Vozes que contam histórias!
AUTORA
Professora: Fernanda Delfino
Alunos: 20
Turma: 5° Ano A
A proposta de atividade foi desenvolvida com os alunos do 5º ano A, com o objetivo de trabalhar os gêneros textuais: biografia, autobiografia e entrevista, viabilizando a compreensão de suas características e funções sociais. Inicialmente, os estudantes tiveram contato com os conceitos desses gêneros, por meio de explicações dialogadas e exemplos, buscando ativar seus conhecimentos prévios e estabelecer relações com o cotidiano. Na sequência, foi trabalhada a biografia de Malala Yousafzai, utilizando como recurso um vídeo do projeto Mulheres Fantásticas, que apresentou aspectos de sua trajetória, com ênfase na importância da educação. Após a exibição, os alunos realizaram atividades de interpretação, desenvolvendo habilidades de leitura, compreensão e reflexão. Dando continuidade, os alunos elaboraram perguntas com a finalidade de compreender a estrutura e a função do gênero entrevista.
Os estudantes realizaram uma entrevista com a diretora da escola Cíntia Josieli Zanlorensi Rossa, investigando aspectos de sua vida pessoal e trajetória profissional. A partir das informações coletadas, foi produzida, de forma coletiva, a biografia da diretora, possibilitando a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da sequência didática. A atividade favoreceu o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita, oralidade, escuta ativa e trabalho colaborativo, além de promover o protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem.
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Professora: Fernanda Delfino
Alunos: 20
Turma: 5° Ano A
A proposta de atividade foi desenvolvida com os alunos do 5º ano A, com o objetivo de trabalhar os gêneros textuais: biografia, autobiografia e entrevista, viabilizando a compreensão de suas características e funções sociais. Inicialmente, os estudantes tiveram contato com os conceitos desses gêneros, por meio de explicações dialogadas e exemplos, buscando ativar seus conhecimentos prévios e estabelecer relações com o cotidiano. Na sequência, foi trabalhada a biografia de Malala Yousafzai, utilizando como recurso um vídeo do projeto Mulheres Fantásticas, que apresentou aspectos de sua trajetória, com ênfase na importância da educação. Após a exibição, os alunos realizaram atividades de interpretação, desenvolvendo habilidades de leitura, compreensão e reflexão. Dando continuidade, os alunos elaboraram perguntas com a finalidade de compreender a estrutura e a função do gênero entrevista.
Os estudantes realizaram uma entrevista com a diretora da escola Cíntia Josieli Zanlorensi Rossa, investigando aspectos de sua vida pessoal e trajetória profissional. A partir das informações coletadas, foi produzida, de forma coletiva, a biografia da diretora, possibilitando a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da sequência didática. A atividade favoreceu o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita, oralidade, escuta ativa e trabalho colaborativo, além de promover o protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem.
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